|
|
Інформаційна довідкаІнформаційна довідка Криворізька гімназія №89 "Потенціал" Криворізької міської ради Дніпропетровської області
вул. Мальовнича, 1А, м. Кривий Ріг, 50054, Тел./факс (056) 442-05-73, е-mail: kr[email protected] код ЄДРПОУ 20229976
1. Дата відкриття 2000 рік 2. Ліцензійний обсяг 720 осіб 3. Загальна кількість учнів: 371 З них: 1-4 класів 151; учнів 5-8 класів 182; 9-х класів 38: 4. Загальна кількість педагогічних працівників (по категоріях): «Спеціаліст вищої категорії»: 12 «Спеціаліст першої категорії»: 3 «Спеціаліст другої категорії»: 5 «Спеціаліст»: 3 «Бакалавр»:1 Умови доступності закладу для навчання осіб з особливими освітніми потребами: Наявність пандусу, кнопки виклику Криворізька гімназія №89 "Потенціал" забезпечує науково-теоретичну, гуманістичну, загальнокультурну підготовку дітей, дає можливість учням розкрити та реалізувати їх індивідуальні здібності та творчі обдарування.Заклад реалізовує основні завдання експериментальної роботи як Школи сприяння здоров’ю через введення факультативів: «Абетка харчування»; «Аптека природи»; «Основи повноцінного харчування»; «Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу»; «Аптека природи»; "Я-моє здоров'я-моє життя",. Формування фундаменту допрофільної освіти на базі 1-4 класів (виявлення нахилів та здібностей учнів по класах): проведення практичним психологом опитування, анкетування з питань виявлення нахилів та здібностей учнів по класам; введення курсу "Логіка", виділення додаткових годин на вивчення окремих предметів інваріантної складової; залучення учнів до роботи в гуртках різного спрямування Становлення індивідуального вибору учнів 5-8 класів через факультативні курси (по класах): виділені додаткові години на вивчення окремих предметів інваріантної складової, а саме - "Українська мова"; введено факультативи: "Логічними стежинами математики", "Основи екології", "Вчимося жити разом", «Охорона тварин», «Синтаксис простого та простого ускладненого речення. З метою якісної підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання вводяться факультативи: «Орфографічний практикум», «Країни Європи на політичній карті світу», «Готуємося до ЗНО (математика)»,» Розв’язування алгебраїчних рівнянь та їх систем», «Розв’язування задач з хімії». Профільна орієнтація : робота з терміналом щодо вибору професій, проведення виховних заходів з даного напрямку, проведення профорієнтаційних хвилинок на уроках, тренінгові заняття, екскурсії на підприємства. Особливості організації профільного навчання: Організація динамічних груп, дистанційне навчання через власних блог учителя з метою диференціації історичного профілю
В.о Директор школи В.І.Балюк
Інформаційна довідка >>>>>>>>>
|
